这一面是在学校有限时间里我很少能展现在大家面前的，或者说其实那种以数字论成就的世界里不需要我这种多面性格的表现。

老师只需要关心我的学习，如果有一天关心我别的事情也是因为我可能成绩迭出了前10。

因为在我而言，从高一下期起就没有成绩掉到第二。并一路实验班，卷到高考，全省第二是我给世俗交的一份答卷。

对，不好意思，我是那种家长口中别人家的孩子，可是鬼知道我那个青春期一天到晚都在想啥。

因为学习成绩的掩饰，所以我得到了一定的自由，在这种体制规则下的自由获取也几乎影响了我至今为止的整个人生执行观。

我从来不认为自由就是自由自在不被约束，因为我的自由都是靠自己在既有规则里最大化满足客观条件后争取而来的。

直到后来我读到山本耀司的一句话“我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的;我相信一万小时定律，我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着”。我深以为然。

世俗的优秀给我带来了更多的自由，对于这一点我太认可不过了，当然也是受益者。

强大的执行力是我非常骄傲的一点，当然也会有不开心难过或者焦虑的时候，或者说也许太聪明，一些深切的哲思与时间流逝总会缠绕心头太久。