春日的云雾山被漫山遍野的杜鹃染红时，云雾山小学收到了来自意大利西西里岛一所艺术小学的特殊邀请。对方希望以《云雾来信》为灵感，联合举办一场跨越山海的“云端艺术展”，用数字绘画与传统手工结合的方式，共同创作一幅名为《世界的翅膀》的巨型画卷。

消息在校园里炸开了锅，美术教室的黑板报上很快贴满了孩子们奇思妙想的草图。石头突发奇想：“我们可以把云雾山的纸鸢和意大利的马赛克拼贴结合起来！”这个提议得到了全班同学的欢呼。第二天，孩子们就跟着村里的老匠人学习扎制传统竹骨纸鸢，而小满则带着数位板，开始尝试将传统纹样转化为数字绘画元素。

意大利的小伙伴们同样热情高涨。视频会议中，戴着草帽的西西里少年展示着他们收集的彩色玻璃碎片，扎着辫子的女孩抱着陶罐，里面装满了晒干的植物染料。“我们要把地中海的阳光和橄榄树装进画里！”意大利领队老师笑着翻译道。双方约定，各自完成画卷的一部分，再通过数字技术拼接成完整作品。

创作过程并非一帆风顺。当云雾山的孩子们把扎好的纸鸢画上水墨云纹，准备扫描进电脑时，突然发现传统宣纸在扫描后会失去特有的纹理质感。石头急得直挠头，还是老匠人提醒：“试试把纸鸢拆开，用拓印的法子？”于是，孩子们连夜将纸鸢骨架拆解，把带有云纹的纸面小心揭下，铺在扫描仪上。当带着手工温度的水墨纹理终于完美呈现在数字画布上时，美术教室里响起了欢呼。

与此同时，意大利的孩子们也遇到了难题。他们想用马赛克拼贴出云雾山的轮廓，却总找不到合适的色彩搭配。通过视频，小满拿出自己的色卡，指着云雾山清晨特有的青灰色：“要加一点这种颜色，就像山被露水打湿的样子！”在她的指导下，意大利小伙伴们用蓝色和绿色的玻璃碎片反复尝试，终于拼出了云雾缭绕的效果。