岩手国中的老师总是让她对别人友善一点、温柔一点，但被压迫的友善不叫友善，叫做讨好。

——凭什么她要去讨好别人？

就像村上春树强调的那样：“痛楚难以避免，而磨难可以选择”——清醒痛苦或麻木沉沦都是个人选择。

也许人在经历巨大变故后真的会从一个极端走向另一个极端，被装进狭小玻璃瓶向外观察世界，伸手触摸不到天空和海洋的磨难并不快乐，爱歌绝对不要再过岩手那样的生活。

现在的爱歌是字面意义上的精神病，她对什么都不会畏惧了。在自己不开心和别人不开心之间，她理直气壮地剑走偏锋，选择让别人不开心的那个选项。

“他们怎么想的我不在乎。”

“不喜欢的事情就拒绝，想要的东西就去努力争取，我不会再退缩。”她的语气和眼神像碎冰般冰冷尖锐，泛着凛冽，“我不想成为他们喜欢的人，我只想成为我自己想成为那个人。”

仲村主任快速批阅完试卷，宽容的聆听着：“听起来很不错的想法。”

“不过。”仲村主任又说道，“我个人尊重你的个性，或许在你的环境，有这样的想法你会过得更好。”

立海大并不要求每个学生都顶尖优秀，只要遵守校规、成绩在立海大录取合格线上即可，爱歌这样成绩不差的学生足够入学了。

“你的测试卷成绩不错，根据你的发言，我有预感，你以后的平时分可能还是会偏低。”

真田和柳在一旁，神色间流露出些许犹豫。

“朝日，你的班级是2年D组，和切原班级。”在转学申请文件上签了字，仲村主任又提到了真田和柳，“对了，你们网球部那孩子……”

被点名的两个少年背脊同时绷紧。

仲村主任露出有些头疼的表情，难得破坏了成熟稳重的教师形象：“虽说初中部可以直升高中部，可切原成绩再这样下去，老师没办法帮他隐瞒了哦。”

真田拇指狠狠压在食指关节发出清脆咔嗒声；柳手上笔记本翻开，写了几行字，又啪的一声合上。

好像感觉到了杀气。

……不知道是不是错觉。

爱歌摸到校服口袋里的手机，快速盲打给幸村发消息。

[Aika：精市，你的朋友们很有趣。那个叫做赤也的孩子被仲村主任提到成绩问题了欸。]

[他的成绩有那么差劲吗？感觉仲村主任表情好为难的样子。]

仲村主任说了些叮嘱，最后无奈的叹了口气：“总之，切原成绩就辛苦两位了。”

真田压了压帽檐：“……是。”

柳神色凝重地应下：“有劳您费心了，我们会多关注赤也的成绩的。”

两个少年的心情在此刻达成共识：赤也，有你这个下任部长在，真的很让他们网球部没面子。

爱歌余光瞄到幸村精市发来了消息。

[Yukimura：我知道了。（微笑.jpg）]

[这个时间，你已经通过入学测试了吧？]

[恭喜，我就说你做得到的吧？]

是呢……她做到了。

转学的手续办结完毕。

仲村将所有文件签字确认、整理装入档案袋，对爱歌说的话语多了祝愿的意味：“欢迎来到立海大附属中学，朝日同学，衷心祝愿你能在这里享受校园生活。”

吹入教室的海风掀起长裙的裙摆，连带着在少女古井无波的心底荡开细小涟漪。

为之努力的这段日子，在这瞬间真的有了好的结果，爱歌轻飘飘的有了快乐的实感。

“多谢您。”头发被风吹得扬起，爱歌伸手按住鬓间发丝鞠躬道谢，“从今以后，请多多关照。”

喜欢的姓氏，喜欢的学校。

从今往后，爱歌是立海大的朝日爱歌了。